Öğretmen Rehberi

GİRİŞ

Okul, öğrencilerin yetişkin olmadan, hayata atılmadan önce temel bilgi, beceri, davranış ve deneyim kazandıkları en önemli kurumdur. Bu kurumlar günümüzde çağın gerekleri doğrultusunda öğrencilerin eğitim ihtiyacına cevap vermek , eğitimin kalitesini artırmak, her alanda sürekli gelişimin öncülüğünü yapmak durumundadırlar.

Öğretmen, okulda eğitim ve öğretim işlerini üstlenen; bu işi yasal mevzuat doğrultusunda ve Türk Milli Eğitiminin amaçlarını gerçekleştirecek biçimde yerine getirmekle yükümlü kişidir.

Çocuklarımıza daha nitelikli bir eğitim sunabilmek için, okulun ve öğretmenin eğitim dünyasında oluşan gelişmeleri ve değişiklikleri yakından izleyip, çağdaş gelişmeler doğrultusunda etkili bir eğitim stratejisi izlemesi gerekmektedir.

Eğitimde gelişme, teknolojiyi okula sokmak, eğitim öğretim çalışmalarında etkili bir şekilde kullanmakla ve Öğretmenin rehber, öğrencinin aktif olduğu, öğrenci merkezli bir eğitim anlayışının benimsenmesiyle gerçekleşir. Öğretmen 21. Yüzyılın bilgi çağı olacağı bilinciyle hareket etmeli; Türk çocuklarını çağdaş dünyanın bir ferdi olarak yetiştirme gayreti içinde olmalıdır.

Öğretmen, klasik eğitim anlayışının ürünü olan "neden sonuç" ilişkisinden farklı olarak, yapamayacaklarını, değiştiremeyeceklerini bir kenara bırakmalı, yapabileceklerini öne çıkararak, nasıl yapabileceğini araştırmalı, bulmalıdır. "Nasıl yapmalıyım, nasıl başarılı olabilirim" cevabını sürekli aramalıdır."Ne olmalı" sorusunu artık sormamalıdır.

1

Sınıfı Yönetme